一年级语文备课组活动

11月23日上午，一年级三位语文老师集中南楼会议室进行集体备课活动。本次活动，首先，组内老师交流上周教学内容、存在问题。接着，张玲老师就《大小多少》一课进行了说课，对教学目标、重难点和教学过程等方面进行了交流。之后组内两位老师发表了自己的观点，朱若溪老师认为，教学时，常用量词“只、个、头”可以引导学生联系生活，在运用中理解;“群”可让学生看插图，通过鸭子和鸟的数量对比，知道人或动物聚在一起，才能叫“群”。“堆”可让学生看图中的水果，说说哪是杏，哪是桃，理解“堆”的意思，再拓展说说生活中看见什么也是成堆放着的。

黄亚如老师认为，让学生读一读再出示图画，让学生说说相对应的事物的大和小、多与少。学生对事物大小多少有了直观的理解后，再读儿歌。后面两小节也可以换种方式。

本次活动针对《大小多少》一课进行了交流探讨，使组内老师更好地理解了教材，把握了课文的重难点。