一年级语文备课组活动

11月23日上午，一年级三位语文老师集中南楼会议室进行集体备课活动。本次活动，首先，组内老师交流上周教学内容、存在问题。接着，朱若溪老师就《语文园地四》一课进行了说课，对教学目标、重难点和教学过程等方面进行了交流。之后组内两位老师发表了自己的观点，张玲老师认为，字词句运用部分，可以让学生先自由认读，读准字音。然后引导学生开动脑筋，说说自己的发现。第一行是关于季节的词语。第二、三行是有关动物、植物等事物的词语，这些词语揭示了四季和万物之间的联系。黄亚如老师认为，语文教学应以学生自读、自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作，探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。而要一年级学生达到这个理想目标还不太可能，因此，教师的有效引导显得更为重要。在熟读的基础上练习背诵，可以采用指名读、同学推荐读、师生合作读、填空读等方式进行背诵积累。学有余力的同学可以说说其他惜时的名言。

本次活动针对《语文园地四》一课进行了交流探讨，使组内老师更好地理解了教材，把握了课文的重难点。