9月24日,五六年级语文备课组集中会议室进行集体备课,本次集体备课的内容是五年级《搭石》。先由主备人石晓春老师进行说课,《搭石》通过描述乡亲们在小溪中摆放石头以方便行人过河的情景,展现了乡村人们的无私奉献和淳朴的人际关系。课文语言质朴,意境秀美,充满了浓郁的生活气息和深厚的人文关怀。石老师设定了多个教学目标,包括认识和书写生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,以及学习作者仔细观察、生动描写的方法。
老师们建议采用了情境教学法、情感教学法和小组合作学习法。通过创设情境,引导学生深入文本,感受作者的情感;利用情感教学,激发学生的共鸣;采用小组合作学习,提高学生的阅读理解能力和合作精神。
本次备课组活动对《搭石》的教学设计进行了深入研讨,备课组教师们积极参与,提出了许多宝贵的意见和建议,为提高教学质量奠定了基础。