6月6日下午，三年级语文备课组的老师在南楼会议室进行了《慢性子裁缝和急性子顾客》这一课的备课活动。毛越老师先进行说课：课文讲述了慢性子裁缝和急性子顾客之间的故事，以时间推移顺序讲述，有利于学生梳理条理，把握内容，复述故事。故事以对话展开情节，生动性、连贯性，推向高潮；人物特点鲜明形象，情节妙趣横生，结局让人忍俊不禁。毛春芳老师和景丽红老师分别补充：分角色朗读课文，指导学生注意语气、动作和神态，体会人物特点。小组分角色朗读展示，上台表演读，通过不同的神态或语气来讲述故事，也可以加上适当的动作来表现。引导学生讨论喜欢这样的急性子或慢性子吗？生活中有没有这样的人？如果有，会对他们说些什么？