2月29日下午，三年级语文备课组的老师在南楼会议室进行了《燕子》这一课的备课活动。毛春芳老师先进行说课：课文以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。课文结构清晰，第一自然段简笔勾勒了燕子的外形，凸显了它的活泼可爱；第二自然段描写二三月的春天，燕子的到来为春天增添了许多生趣；3、4小节描写燕子飞行的姿态，展现了它的活泼机灵；第五小节描写了燕子休憩时的有趣画面。毛越老师和景丽红老师分别补充：本文的突出特点是用优美的语言，将活泼可爱的燕子描绘的栩栩如生，具有很强的画面感。课文配有插图，且与本文描绘的画面温和，有助于学生图文对照理解课文内容，感受燕子的活泼可爱。通过研讨，有助于老师们更好地理解课文，把握课文的重难点。