一年级语文备课组活动
10月12日上午，一年级三位语文老师集中南楼会议室进行集体备课活动。
本次活动，首先，组内老师交流上周教学内容、存在问题。接着，张玲老师就《ai ei ui》一课进行了说课，对教学目标和重难点进行了交流。之后组内两位老师发表了自己的观点。
朱若溪老师认为，复韵母的发音是本课教学的难点。要注意把厦韵母作为一个整体)而不是按单个字母去拼读。拼音字母与语音的关系不是简单的一-对一的对应关系，如ai、an、ang里的a是不一样的，因此不能把复韵母看成是两个单韵母的简单连读。拼读声母和复韵母组成的音节，可以鼓励学生运用已经掌握的声母与单韵母的拼读方法大胆尝试。为了避免拼读不到位，可以让学生圈出带调的复韵母，先把复韵母读准，然后再把声母和复韵母放在一起拼读。 提醒学生不能把复韵母拆开拼读。
黄亚如老师认为除了利用情境图学习发音，还可以引导学生联系生活发好这些音。如，借助语气词“唉”发ai的音，借助“飞”的发音练习ei的音，借助“挥”的发音练习ui的音。教师要尽可能地创设情境，在不同的情境中示范发音，让学生模仿跟读、反复练习，直至能读准这几个复韵母。
本次活动针对汉语拼音《ai e i ui》一课进行了交流探讨，使组内老师更好地理解了教材，把握了课文的重难点。
