11.28日的教研活动，我们听了毛越老师的教研课《美丽的小兴安岭》，并进行了评课。《美丽的小兴安岭》一文是一篇文质兼美的文章，作者用了大量的笔墨叙述了小兴安岭四季的特征，表现了大自然的无穷魅力。因此,在教学本文中，应重点让学生感受小兴安岭一年四季的美丽。而毛老师就是抓住这一重点展开教学的。从图片欣赏初步感受小兴安岭像大花园，到创设情境带领学生来到小兴安岭寻找四季的美,再回归到一年四季的小兴安岭就像五颜六色的大花园，课堂结构清晰，感受层次分明，逐层递进。在汇报每个季节的美时，毛老师充分顾及到学生阅读心理的独特性，因势利导，真正做到以生为本，进入学习状态。