2025年10月11日，高年级语文教研组集中南楼二楼会议室开展了教研组活动。本次活动的主题是学习《教育研究与评论》——《语文单元教学中学习活动的规划与设计》。

经过学习，我们明白了小学语文单元教学应将单元学习内容划分到每一课时中，既要关注每一课时的各自特点，又要关注课时与课时间的连贯性和层次性。学习活动应置于真实的情景中，既要有整体规划，也要有微观设计。