2024-2025英语半日研修活动(四)

作者: 时间:2024-11-22 点击数:

期中英语练习分析与教学策略研讨

本次会议主要针对近期期中英语练习情况进行了全面分析,特别关注了乡下孩子们在英语学习上面临的挑战,并就如何改进教学方法、提升学生英语水平进行了深入探讨。

首先,我们分析了本次期中考试的整体成绩,发现虽然部分学生表现突出,但仍有不少学生的基础知识掌握不牢固,尤其是在词汇记忆、语法理解和简单交流方面存在明显短板。这反映出我们在教学过程中需要更加注重基础知识的巩固和基本技能的训练。

与会教师积极分享了各自的教学经验和观察,一致认为应从以下几个方面进行改进:

周艳老师说:强化听说训练,利用晨读、英语角等形式增加学生口语练习机会,鼓励学生大胆开口,增强语言实际运用能力。

陈蓉老师说采用生活化教学策略,将英语学习与学生的日常生活紧密结合,通过情景模拟、实物展示等方式,使学习内容更加生动有趣,易于理解。

严凌老师说:实施差异化教学,针对不同水平的学生制定个性化学习计划,特别是对基础薄弱的学生给予更多关注和辅导,确保每位学生都能在自己的起点上有所进步。

姚爽老师说:加强家校合作,引导家长参与到孩子的英语学习中来,共同营造良好的家庭学习氛围,定期向家长反馈学生的学习情况,形成教育合力。

本次教研活动促进了教师之间的相互学习和经验交流,明确了下一阶段的教学方向,为提升我校英语教学质量奠定了坚实基础。


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