3月13日下午1点，我校数学教师集中阶梯教室，进行半日研修活动。本次活动我们观看了第二届中国基础教育论坛《小学数学教育教学变革与创新意识培养》。

创新能力是二十一世纪人才的核心能力之一，小学数学课程一直将培养学生的创新意识作为重要的教学目标之一。本次论坛聚焦小学数学教育教学中创新意识的培养，从理论和实践两个层面进行了深入研讨。论坛分为两个板块：一是专家对话，聚焦数学创新能力研究的最新进展，如高阶思维、深度学习等，从理论层面剖析小学数学创新意识培养现状与问题。二是案例展示与研讨，从问题解决、跨学科综合与实践、现代信息技术融合三个方面，分享了6个创新意识培养的优秀案例，探讨了创新意识培养的路径及策略。

通过本次半日研修活动，老师们对融入“新知识+数学文化”的主题式综合实践活动的教学和学生创新意识的培养有了更新的认识和更深的理解。