2023年10月30日，时思小学五六年级备课组开展了备课组活动，主要是关于作业设计有效性。

新课程改革强调改变学生的学习方式，提倡学生进行自主、合作、探究的学习，因此作业的设计形式也应该是形式多样、内容有趣，富于思考、富有探究性的，作业的设计应当注重体现多样化、多元化，体现激励性和发展性。我们在作业的设计上，应把数学作业与学生的生活实际相结合，常布置一些与学生生活息息相关的作业，可以培养学生用数学知识解决现实问题的能力，让所学的知识得到应用拓展与延伸。在实践中可设计出一题多解、一题多变的题目以及形式新、入口宽、解法活、策略多的开放性作业，为学生提供了广阔的思维空间。