一年级语文备课组活动

4月18日上午，一年级三位语文老师集中南楼会议室进行集体备课活动。本次活动，首先，组内老师交流上周教学内容、存在问题。接着，黄亚如老师就《动物儿歌》一课进行了说课，对教学目标和重难点进行了交流。之后组内两位老师发表了自己的观点。

朱若溪老师认为，理解“蝴蝶花间捉迷藏”的时候，可以引导学生做做动作，并展开想象，蝴蝶在花间飞来飞去就像小朋友在玩捉迷藏，多有趣！另一句“蚯蚓土里造宫殿”，也可以展开想象，把蚯蚓想象成建筑师，感受蚯蚓的勤劳，感受儿歌的有趣，进一步指导学生读出儿歌的趣味来。

顾雅雯老师认为，引导学生模仿儿歌“谁在哪里干什么”也来编两句儿歌。教师可以在学生充分交流的基础上，适时出示教师概括的几个短语，让学生来选择，引导学生比较，选择哪个短语来连接更通顺。教师还可以把学生编的儿歌打在屏幕上读一读，感受儿歌的韵律和趣味。

本次活动针对《动物儿歌》进行了交流探讨，更好地理解了教材，把握了课文的重难点。