2024年3月13日，四年级语文备课组教师集中教师阅览室开展了本学期第二次备课组活动。本次活动，大家一起就四年级课文《琥珀》进行备课。在教学的过程中，可以加强对文章内容的整合教学。采用倒序的教学顺序来进行教学，这样可以很好地激发学生学习科普文的兴趣。其次，在讲解琥珀的形成过程和必备条件时，可以让学生运用画表格的形式，让学生在表格中一目了然地了解作者是怎样展开想象的。全部讲完了，让学生对身边的物品进行想象，让学生展开想象写出自己对某一事物的形成过程的拓展。

大家讨论积极，各抒己见。