1.7日低年级数学组开展了以“单元整理与复习”为主题的教学研讨活动。

大家一起研讨了双减政策下，如何有效地进行单元复习。大家提出两点注意：1、通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。2、通过整理和复习，使学生经历回顾本单元的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。