作者: 时间:2025-11-26 点击数:
2025年11月18日,我们高数组成员按时集中阶梯教室,进行半日研修活动,本次活动的主题是学习《小学数学高年级运算反复失误的原因与解决方法》。在小学高年级阶段,学生计算数学问题中容易反复出现失误。我们需要明确学生的失误具体原因,从教学方法、学习心理与引导计划等入手,为学生制定针对性改善计划,减少学生的运算反复失误,提高学生的计算能力。