2024年5月8日，高年级语文教研组集中科学教室开展了半日研修活动。本次活动我们听了郁思佳老师执教的《囊萤夜读》并进行了研讨。

《囊萤夜读》是一篇古代文言故事，讲述了车胤利用萤火虫的光亮来读书的故事，意在赞美那些刻苦学习的人。

四年级的学生不太了解文言文，学生虽对其有很大的新鲜感，但在理解语言上还存在很大的困难，那么如何让学生在遇到困难时不退缩，始终保持高昂的学习兴趣，达到思维的兴奋点是我组织教学的关键。文言文的学习要以读为本，郁老师在整个教学过程中都贯彻“读”，穿插以学习支架“读”“译”“理”“结”，采用以一带一的方式让学生学有所成。