2024年3月12日，我们高数组成员按时进行半日研修活动，本次活动我们观看了数学名师罗鸣亮老师的《判断2、3、5的倍数特征的道理》一课。罗老师一直致力于构建“讲道理”的课堂，做一名讲道理的数学老师！因此在这节课堂上他选择做教学中最难但也是最重要的事：教给学生数学深层次的道理——判断2、3、5的倍数特征的道理。让学生感悟数学思想，掌握推理方法，逐步学会“数学地思考”。观其课，懂其道、明其意！罗老师的课堂凸显数学精神，意在培养学生的数学素养，关注学生的终身学习和发展！