不让玩笑变嘲笑

——浮桥镇时思小学心理课

2023年12月21日下午，太仓市浮桥镇时思小学保健老师张思怡给六年级学生上了一节“不让玩笑变嘲笑”的心理团辅课。

同伴关系是小学生社交能力发展中的重要组成部分，他们既能从同伴中获得感情的支持，又能通过与同伴相比较，更加客观地判断自己的能力，对自己的自我效能感的产生有更清哳的认识。根据塞尔曼的友谊发展阶段，小学中高年级的学生的友谊发展处于双向帮助但不能共患难的阶段，也就是说对友谊的相互性有一定了解，但是具有明显的功利性。因此，在交往过程中，他们没有建立相互信任和忠诚的关系，不能考虑对方的感受，常常有意或无意地开对方玩笑，踩到对方的痛点而不自知，以为只是开玩笑。被伤害的一方又不知道如何去应对和沟通，使友谊进入冷暴力阶段，同时自己也陷入情绪困扰中难易排解。

通过这节课的学习，一起分析，角色扮演，讨论等方式，让学生知道不恰当的玩笑会变成嘲笑，伤害到别人。认识了玩笑和嘲笑的区别。掌握了面对让自己不舒服的“玩笑”时，可以通过三步法沟通化解。从四个方面把握开玩笑的度，避免自己的玩笑成为伤害别人的刀。希望同学们在生活中能够做一个真正幽默的人，给别人带来欢乐，而不是为了自己寻乐而随意开别人的玩笑。